Ich entwickle digitale Lernlösungen, die komplexe Inhalte verständlich machen und Menschen dabei unterstützen, Wissen sicher anzuwenden.

Dabei verbinde ich analytische Tiefe, klare didaktische Struktur und kreative Lernkonzeption. Ich zerlege komplexe Inhalte in verständliche Schritte, schaffe Orientierung und entwickle Lernaktivitäten, die nicht bei der Wissensvermittlung stehen bleiben, sondern zur Anwendung führen.

Wie arbeite ich?

Am Anfang eines Projekts stehen bei mir Zielgruppe, Vorwissen und Anwendungssituation. Ich möchte verstehen, was Lernende bereits können, wo Schwierigkeiten liegen und was sie brauchen, um eine Aufgabe selbstständig bewältigen zu können.

Darauf aufbauend entwickle ich klare Lernwege, passende Scaffolds und anwendungsbezogene Aufgaben. Ich arbeite dabei analytisch und iterativ: Erste Lösungen hinterfrage ich, überarbeite und vereinfache sie, bis Struktur, Aufgaben und Unterstützung wirklich zum Lernziel und zur Zielgruppe passen.

Kreative Ideen gehören für mich dazu. Ich recherchiere gern aktuelle oder spannende Kontexte, wenn sie dabei helfen, Lerninhalte relevanter und motivierender zu machen.

Was bringe ich zu L&D mit?

Ich bringe Kenntnisse aus Learning Design, E-Learning, Redaktion, Zielgruppenanalyse und Evaluation zusammen. Mein Hintergrund in Angewandter Linguistik prägt dabei meinen analytischen Blick: komplexe Systeme analysieren, Muster erkennen und daraus verständliche Strukturen entwickeln.

Learning Design & Didaktik

Learning Outcomes · Storyboarding · Scaffolding · handlungsorientiertes Aufgabendesign · Peer-Learning · Transfer

Digital Learning

Articulate Rise 360 · Moodle · Figma · FigJam · Canva · AI-supported Learning

Content & Kommunikation

Redaktion · Lektorat · zielgruppengerechte Aufbereitung komplexer Inhalte · interkulturelle Kompetenz

Was suche ich?

Ich suche eine Rolle im Bereich Learning & Development, Instructional Design oder digitales Lernen, in der ich Lernlösungen konzipieren, entwickeln und gemeinsam mit anderen weiterdenken kann.

Wichtig sind mir gestalterischer Spielraum, fachlicher Austausch und ein Umfeld, in dem gute Lernlösungen nicht isoliert entstehen, sondern im Zusammenspiel unterschiedlicher Perspektiven.

Außerhalb der Arbeit lese ich gern, entdecke Städte über Literatur und verbringe viel Zeit mit meiner Familie.